王震一：87歲退休教師使用福昕閱讀器編寫電子教材

　　8月29日消息，王震一老師，如今已87歲高齡。從2012年開始自主學(xué)習(xí)福昕閱讀器為學(xué)生編制電子教材，并自創(chuàng)歷史時(shí)空表幫助學(xué)生學(xué)習(xí)歷史，歷時(shí)4年，他通過自己一個(gè)人的力量把整個(gè)中國歷史時(shí)空表全部完成。

　　從中華學(xué)習(xí)機(jī) 到 電子計(jì)算機(jī)

　　2017年6月的一天，一位耄耋老人來到了福昕軟件北京辦公室，向福昕的銷售總監(jiān)和技術(shù)人員展示了一部分用福昕閱讀器編制的電子教材。為了更全面的了解這位老人家對(duì)福昕PDF軟件的需求及成果，福昕軟件一行人決定到秦皇島這位老人的家中拜訪。

　　8月3日，記者和福昕軟件一行人剛準(zhǔn)備出門，秦皇島就下起了瓢潑大雨，早上八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)王老師的家中做客。

　　房間不大，但每個(gè)地方都堆滿了書，兩鬢斑白的王震一坐在電腦桌前的椅子上，身后是一臺(tái)臺(tái)式機(jī)和一臺(tái)氧氣機(jī)，王震一后背挺得筆直，精神十足，完全感覺不到做在我們面前的這位王老先生，今年已經(jīng)87歲了。

　　外面的大雨，絲毫沒有影響我們。王震一和我們講述了他和他的電腦的故事。王老先生90年代退休，那時(shí)候中國人對(duì)電腦還很陌生，沒有像現(xiàn)在這么普及，據(jù)王老先生回憶他用的第一臺(tái)機(jī)器是中華學(xué)習(xí)機(jī)，這些年，從中華學(xué)習(xí)機(jī)、小霸王、AT機(jī)、再到286……,電腦更新太快，王老先生指了指他身后的那臺(tái)電腦說：“這已經(jīng)是我使用的第十三臺(tái)了。”

　　老驥伏櫪，志在千里

　　自從中華學(xué)習(xí)機(jī)以后，王震一就與電腦結(jié)下了不解之緣。1999年王震一創(chuàng)辦了秦皇島第一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，由于90年代中國信息時(shí)代的序幕剛剛拉開，電腦也沒有完全普及，大多數(shù)人對(duì)于計(jì)算機(jī)教室并不認(rèn)可。

　　辦學(xué)初期，王震一的計(jì)算機(jī)教室開設(shè)的課程是教大家在電腦上使用簡單的幾何畫板和認(rèn)知碼。那個(gè)年代大家對(duì)電腦很陌生，對(duì)他開設(shè)的課程更是半信半疑，那時(shí)候也沒有人幫忙，最后以失敗告終。

　　雖然失敗，但王震一并沒有放棄用計(jì)算機(jī)教學(xué)的想法。計(jì)算機(jī)教室關(guān)門后，王震一去了龍騰學(xué)校。也是在龍騰學(xué)校那段時(shí)間，王震一開始轉(zhuǎn)化自己的思想，把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)轉(zhuǎn)化成多學(xué)科整合，就是現(xiàn)在的分科教學(xué)。

　　福昕閱讀器對(duì)王震一影響深遠(yuǎn)

　　據(jù)了解，到目前為止，美國已經(jīng)有17所學(xué)校不用教科書了，而是做項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)。芬蘭也是，學(xué)生對(duì)某一個(gè)問題有興趣，我們就圍繞這個(gè)問題開展學(xué)習(xí)，中國的北京、深圳、上海、寧波等很多地方也都有使用電子教科書。

　　2012年王震一開始接觸到福昕閱讀器。在以前，學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法就是死記硬背人名、年代、時(shí)間等知識(shí)，沒用真正靈活使用起來，而這種灌輸式學(xué)習(xí)方式也只是為了應(yīng)付考試。

　　王震一接觸到福昕閱讀器以后，就把紙質(zhì)教科書數(shù)字掃描后通過福昕閱讀器轉(zhuǎn)化，加載音頻、視頻、超鏈接等素材把死的教科書轉(zhuǎn)換為更為靈活的電子教科書。這樣學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且王震一還建議“如果福昕能在教科書上使用智能云，結(jié)合大數(shù)據(jù)，迅速了解學(xué)生需要什么并向他推薦。把過去的“拉”變成現(xiàn)在的“推”，這樣更加的智能化、系統(tǒng)化、全面化，方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　“我已經(jīng)80多歲了，精力有些跟不上了。我現(xiàn)在學(xué)技術(shù)越學(xué)越慢了。但我已經(jīng)用福昕閱讀器把整個(gè)中國的歷史時(shí)空表都做出來了，比如：什么時(shí)候誰做了皇帝，做了多少年，他多大歲數(shù)，他在位這些年都發(fā)生了哪些歷史大事件等等……,在這個(gè)歷史時(shí)空表里都一目了然，包括地域変化等等 。”王震一說。

　　87歲的王震一思維敏捷，條理清晰，涉獵領(lǐng)域除了電子教材外還涵蓋了娛樂和知識(shí)經(jīng)濟(jì)，《長尾理論》《經(jīng)濟(jì)學(xué)》《世界是平的》《第三次浪潮》《數(shù)字化生存》等等書籍聊起來也是如數(shù)家珍，根本不像一個(gè)耄耋之年的老人，對(duì)學(xué)術(shù)不懈鉆研的精神更像一個(gè)充滿好奇心的少年，還有他淵博的知識(shí)和浩瀚的讀書量，可以說，讓我們不枉此行。

　　在即將告別老人家的時(shí)候，福昕公司代表為王震一老人頒發(fā)了福昕PDF應(yīng)用領(lǐng)域?qū)＜翌檰?rdquo;的聘書，希望福昕軟件和老人一起共同為教材數(shù)字化的實(shí)現(xiàn)努力。王震一說：“通過與你們的交流，我了解了更多的PDF編輯和交互的技術(shù)，讓我在電子教材的編寫上更有方向和想法，在有生之年，我將還會(huì)完善歷史時(shí)空表中的地圖和人物，重新編寫完善一遍整個(gè)中國的歷史時(shí)空?qǐng)D。“

　　福昕一行人表示：此次拜訪，讓我們體驗(yàn)到了生命不息，奮斗不止的人生境界;也深深激起了我們身為福昕人的責(zé)任感——對(duì)客戶和對(duì)產(chǎn)品的一份責(zé)任感，沒想到福昕的PDF軟件會(huì)對(duì)一位老人產(chǎn)生如此深的影響。這也將鞭策我們所有福昕軟件的員工，不斷向前，為客戶提供更多更好的產(chǎn)品和服務(wù)。