網(wǎng)龍攜教育服務(wù)機器人、虛擬實驗課堂亮相教博會

　　2019年11月20-23日，由北京師范大學(xué)、中國經(jīng)濟(jì)改革研究基金會主辦的第五屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(下稱“教博會”)在珠海舉行。作為北京師范大學(xué)的重要合作單位，網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司受邀參會，旗下融合AI、VR、3D技術(shù)的教育服務(wù)機器人“唐鈺”、101實驗室、101實驗加試，以及與北師大共同打造的“中國好老師”公益行動網(wǎng)絡(luò)平臺在展會中悉數(shù)亮相。網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司副總裁陳長杰代表公司出席大會，并在“中國好老師”公益行動計劃年會中發(fā)言，闡述了網(wǎng)龍通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，助力教育公平的探索經(jīng)驗。

　　圖為：教育部教師工作司、北師大、珠海市領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參觀網(wǎng)龍展示的101實驗室、101實驗加試

　　教育服務(wù)機器人“唐鈺”亮相

　　本屆教博會參展人數(shù)限定在3萬人左右，參展的教育創(chuàng)新成果超過1600項，覆蓋全國所有省市自治區(qū)(含港澳臺地區(qū))。網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司展示了與北師大共建“互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室”的產(chǎn)學(xué)研合作最新成果——教育服務(wù)機器人“唐鈺”。

　　圖為：網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司副總裁陳長杰在活動上發(fā)言

　　“您好!Nice to meet you!雷猴!”展會現(xiàn)場，“唐鈺”用普通話、英語和粵語三種語言與觀展的嘉賓進(jìn)行互動，清晰的交流、逼真的神態(tài)及肢體動作，改變了人們對機械化機器人的傳統(tǒng)認(rèn)知。據(jù)悉，“唐鈺”擁有控制中樞，能夠構(gòu)建場景邏輯，擁有智能視覺、語音技術(shù)，可以根據(jù)人的語音指令來做動作，也可以通過手機端和人們互動。在實踐研發(fā)中，網(wǎng)龍研發(fā)團(tuán)隊通過不斷“訓(xùn)練”賦予“唐鈺”出眾的AI能力。

　　網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司首席執(zhí)行官、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室副主任熊立博士介紹，網(wǎng)龍研發(fā)團(tuán)隊精心打造了與“唐鈺”機器人相配套的AI編輯器、AI訓(xùn)練器以及steam課程。AI編輯器運用可視化的積木塊拖拽就能編程，讓學(xué)生輕松掌握基于人工智能和機器人的編程原理。AI訓(xùn)練器讓學(xué)生更直觀理解機器人如何學(xué)習(xí)，學(xué)生只要使用AI訓(xùn)練器，訓(xùn)練各類人工智能數(shù)據(jù)模型，模型將自動轉(zhuǎn)化為可編程積木塊進(jìn)入AI編輯器，繼而讓學(xué)生通過編程，將訓(xùn)練好的智能不斷賦予“唐鈺”，從而讓自己專屬的人工智能不斷成長。出眾的表現(xiàn)讓“唐鈺”成為本屆教博會中最受關(guān)注的AI教育產(chǎn)品之一。

　　圖為：網(wǎng)龍展示教育服務(wù)機器人“唐鈺”引參觀者駐足了解

　　虛擬實驗場景呈現(xiàn)“未來課堂”

　　戴上VR眼鏡，操作VR手柄，就能進(jìn)入3D虛擬空間，在AI實驗助教的幫助下進(jìn)行擬真實驗!科幻影片中的“未來課堂”場景正在呈現(xiàn)。在網(wǎng)龍展區(qū)，另一款融合3D、VR、AI技術(shù)的產(chǎn)品也吸引了眾多參觀者駐足體驗。這款網(wǎng)龍展示的101實驗室、101實驗加試產(chǎn)品，可以運用力學(xué)、電學(xué)、化學(xué)反應(yīng)等實驗引擎，配合3D實驗資源進(jìn)行實驗課，以科學(xué)的設(shè)計建構(gòu)出靈活、多元的實驗學(xué)習(xí)及操作環(huán)境，AI實驗步驟引導(dǎo)和正誤實時反饋，可以及時判定學(xué)生在實驗過程中每一個步驟的操作是否符合規(guī)范，并能實現(xiàn)操作提示與糾錯，有效輔助實驗教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

　　網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司首席執(zhí)行官、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室副主任熊立博士介紹，如今教育部對學(xué)生實驗提出了更高要求，但實物實驗易受時間、空間等條件局限，難以達(dá)成實驗?zāi)康�，且存在實驗風(fēng)險等問題，不易把控�；�于此背景，網(wǎng)龍應(yīng)用AI、3D、VR等前沿技術(shù)，研發(fā)101實驗室、101實驗加試虛擬教育產(chǎn)品，成為實物實驗教學(xué)的得力輔助工具。此前，101實驗室、101實驗加試已經(jīng)在福州十中、屏東中學(xué)試點，并且在第77屆中國教育裝備展示會上進(jìn)行了展示，受到參觀嘉賓的廣泛好評，多家教育主管部門和學(xué)校也表達(dá)了強烈的合作意愿。

　　圖為：嘉賓在網(wǎng)龍展位體驗101實驗室、101實驗加試

　　目前，101實驗室、101實驗加試已全面覆蓋K12物理、化學(xué)、生物、科學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。網(wǎng)龍還研發(fā)了各類實驗引擎，涵蓋力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、磁學(xué)、化學(xué)反應(yīng)。為了真實還原實驗過程，網(wǎng)龍還配套生產(chǎn)了大量制作精良的實驗實拍視頻以及3D實驗資源。熊立博士透露，101實驗室、101實驗加試已經(jīng)完成了人教版初高中物理、化學(xué)教學(xué)大綱內(nèi)所有實驗資源的制作，未來會制作更多生物、科學(xué)學(xué)科、及VR配套資源。未來，網(wǎng)龍將在福建、湖北、河南、山東、上海等省市推廣101實驗室、101實驗加試，致力于服務(wù)更多師生，打造數(shù)字教育新模式。