學(xué)習(xí)賴聲川科學(xué)育兒觀 全新認(rèn)識(shí)惠氏啟賦奶粉

　　享譽(yù)全球的華人戲劇導(dǎo)演賴聲川，相信大家都不陌生。賴聲川不僅不僅在藝術(shù)上展現(xiàn)出頗高的成就，還在育兒理念上有獨(dú)到的見解。據(jù)悉，今年8月，他為孩子們打造的首部奇幻童話親子劇《藍(lán)馬》在上海美羅城的上劇場(chǎng)公映，他終于把這個(gè)給自家孩子講了30年的“睡前故事”搬上了舞臺(tái)，他說，“我是真的很愿意和大家聊聊我的育兒經(jīng)。

　　生活中的賴聲川，就是個(gè)玩性十足的大孩子，在女兒賴梵耘的眼里，爸爸的心理年齡可能只有10歲，他才是全家最懂育兒經(jīng)的人，最會(huì)和小孩子玩，很善于和他們交流。

　　《藍(lán)馬》是賴聲川為了哄兩個(gè)女兒睡覺而瞎掰出來的一個(gè)故事，每天臨睡前，他都會(huì)講這個(gè)故事給他們聽，講著講著，孩子們就入睡了，爸爸的任務(wù)也完成了，所以，這個(gè)故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)局。多年后，大女兒賴耘梵也有了一雙兒女，升格做了外公的賴聲川會(huì)給自己的小孫女講《藍(lán)馬》的故事，孩子們依舊聽得津津有味，這讓賴聲川非常感動(dòng)，于是找來自己學(xué)動(dòng)漫的小女兒賴仙耘一起將這個(gè)賴家講了30年的床頭故事寫完，并且搬上舞臺(tái)，呈現(xiàn)在眾多孩子們的面前。

　　《藍(lán)馬》描寫一位極有鋼琴天賦卻面臨困境的小女孩琦琦，她的媽媽一心想要培養(yǎng)她成為鋼琴家，但她內(nèi)心深處卻渴望寫一首屬于自己的歌，發(fā)出自己內(nèi)心的聲音。琦琦自小和外公一起生活，外公送給她外婆留下的吉他，心情不好時(shí)，琦琦拿起吉他，彈奏起外婆以前唱過的歌。此時(shí)，房間的窗外突然出現(xiàn)一匹受傷的帶翅膀的藍(lán)馬。琦琦瞞著父母，養(yǎng)著這匹藍(lán)馬，用歌聲幫助藍(lán)馬恢復(fù)健康。藍(lán)馬帶著琦琦回到它的國度，在那里，曾經(jīng)都是燦爛藍(lán)色的馬都已經(jīng)變成灰色。琦琦鼓起勇氣，努力歌唱，全心投入拯救藍(lán)馬國度的工作……“小孩子慢慢長大，他要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界，他的自覺需要慢慢養(yǎng)成。”賴聲川和女兒賴仙耘想要在《藍(lán)馬》中讓孩子學(xué)會(huì)如何自主與思考。

　　賴聲川用這個(gè)童話，傳遞他的理念。沒有灌輸、刻意的培養(yǎng)，讓故事自由發(fā)展，放手讓孩子成長。一個(gè)踐行了30年的育兒理念，如果要總結(jié)一下，或許是這四個(gè)詞：尊重、自由、愛與天賦。

　　采訪中，賴聲川分享自己的育兒經(jīng)，“我把孩子當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體，就算嬰兒時(shí)期，一兩歲，我都會(huì)跟他們講，你有你的選擇，獨(dú)立思考的能力，這點(diǎn)非常重要，另外就是，對(duì)萬事萬物的尊重。其實(shí)就是不要妄下價(jià)值觀的判斷。你要讓小孩學(xué)會(huì)自己判斷，你要問他，他有沒有看清楚這到底是怎樣的一個(gè)人，怎么一回事。你只有看清楚后，才能下判斷，不要拿一個(gè)泛泛的社會(huì)價(jià)值來說別人。”

　　有關(guān)自由

　　“我在教育孩子時(shí)從不采取強(qiáng)迫的方式，最大限度地給予孩子自由發(fā)揮的空間，孩子對(duì)萬事萬物都有強(qiáng)烈的興趣，甚至都不用家長主動(dòng)引導(dǎo)，也不要去給孩子限制條條框框，讓他們?nèi)�尋找自己的空間;做家長的，只要默默關(guān)注著孩子，并鼓勵(lì)孩子、做孩子的朋友，就可以。”

　　有關(guān)愛

　　“要成為一個(gè)有創(chuàng)意的父母，最重要的就是要更深入觀察你的孩子，了解他需要什么(而不是你需要什么)，你盡量給他。他的季節(jié)到了，你的養(yǎng)分一定要準(zhǔn)備好，到最后其實(shí)就是愛，無條件的愛他。”

　　有關(guān)天賦

　　“我很想跟很多父母講，其實(shí)你們的小孩都是有與生俱來的天賦，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子在某方面很有天賦，比如繪畫，你就要很小心了，不要給他一些制式的觀念，說這幅畫好、那幅畫不好，孩子就會(huì)進(jìn)入到一些很奇怪的框架，就會(huì)畫不好。父母應(yīng)該順應(yīng)孩子天性，而不是揠苗助長，讓天賦成了枷鎖，破壞孩子的興趣。”

　　在賴聲川看來，最好的尊重，是相信孩子、給孩子足夠的自由空間。尤其在1-3歲，是孩子對(duì)世界最好奇、最勇敢的時(shí)候，孩子需要去探索、需要去嘗試，而他與生俱來的天賦，也正是需要在這個(gè)個(gè)人意識(shí)萌芽的時(shí)期，得到最自由的釋放! 所以放手成長，或許是對(duì)孩子最好的尊重。

　　每個(gè)寶寶都是獨(dú)特的唯一，擁有與生俱來的卓越天賦。啟發(fā)天賦，不僅需要遵循自然規(guī)律、順應(yīng)孩子的天性、放手成長，更需要給予能綻放更好天賦的營養(yǎng)支持——啟賦二代，以科技還原自然，配方靈感源于母乳成分研究，從營養(yǎng)素含量、亞組分、分子結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)親和人體科技三層面升級(jí)，吸收之上更添保護(hù)，助力寶寶釋放天賦，出色成長!

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