未來世界引領(lǐng)未來教育的發(fā)展方向 為中國教育點(diǎn)燃新希望

　　隨著傳統(tǒng)教育暴露出的弊病越來越多，亟需一種嶄新的教育模式來改革創(chuàng)新傳統(tǒng)的教育體制，“創(chuàng)客教育”正是在這種境況下應(yīng)運(yùn)而生;“創(chuàng)客教育”作為教育改革發(fā)展的一縷春風(fēng)，吹暖了華夏教育大地，推動著教育體制的改革，具體體現(xiàn)在越來越多的創(chuàng)客教室、基地相繼設(shè)立，這種科學(xué)、新穎的教育模式注定會為國家培養(yǎng)更多的綜合型人才。

　　3D打印作為創(chuàng)客教育的新寵，既涵蓋了STEAM的教育理念(科學(xué)Science、技術(shù)Technology、工程Engineering、數(shù)學(xué)Mathematics)，又提升了學(xué)生們的動手能力(DIY)，3D創(chuàng)客教育可以說是STEAM教育模式的升級版，請?jiān)试S為他定義為——STEAM+D學(xué)習(xí)模式，這種獨(dú)特的探索式學(xué)習(xí)方法，正在引領(lǐng)中國教育的發(fā)展。

　　3D創(chuàng)客教室作為創(chuàng)客教育的載體，旨在讓每個學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好借助3D打印設(shè)備把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，為學(xué)生們提供了一個實(shí)現(xiàn)夢想的平臺，在這里學(xué)生們可以觸碰到當(dāng)今世界最主流的科學(xué)技術(shù)、最前沿的科技產(chǎn)品、最時(shí)尚的教學(xué)模式，身臨其境體驗(yàn)科技魅力，動手實(shí)踐提高全面素質(zhì);這種創(chuàng)新的教育模式既挖掘了學(xué)生們的思維、提高了動手操作能力，同時(shí)又培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，3D創(chuàng)客教室可以說是國家儲備、培養(yǎng)科學(xué)家的黃埔軍校。

　　3D創(chuàng)客教育在國內(nèi)教育市場還處于發(fā)展階段，目前全國已有不少學(xué)校已經(jīng)開設(shè)3D打印教室，正在開始實(shí)施創(chuàng)客教育，這對中國教育的發(fā)展不啻于一種福音，我們希望這種全新的教育模式能以星星之火可以燎原之勢引領(lǐng)未來教育的發(fā)展方向，為中國教育點(diǎn)燃新希望。

　　而教育機(jī)器人不僅聚焦在科技應(yīng)用層面，而且具有完整的教學(xué)體系，專注于培養(yǎng)成功能力，也因此具有更加廣泛的教學(xué)功能和社會現(xiàn)實(shí)意義，是推進(jìn)中國素質(zhì)教育的核心所在。

　　未來俠STEAM+始終致力于兒童智能科技創(chuàng)新教育，未來俠隸屬山東未來世界教育科技有限公司，未來俠智能科技教育從軟件和硬件的自主研發(fā)，到課程體系的構(gòu)建，以及市場大數(shù)據(jù)分析，都是公司自主品牌和研發(fā)體系。我們依據(jù)前期深入的市場調(diào)研形成了理念前沿、軟硬件成熟、市場應(yīng)用認(rèn)可度高的高端兒童教育品牌。未來俠依托國際領(lǐng)先“STEAM”教育理念，結(jié)合市場開創(chuàng)了STEAM+VR虛擬全景技術(shù)、3D打印成像技術(shù)和機(jī)器人組裝編程于一體的高端互動體驗(yàn)教育品牌，培養(yǎng)兒童以自我興趣點(diǎn)為基礎(chǔ)，逐步形成已思考和解決實(shí)際問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新發(fā)撒思維，引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界，從而在傳統(tǒng)教育中擁有獨(dú)立的思考能力、舉一反三能力、豐富的想象力和縝密的邏輯能力，讓孩子做一個自信、快樂、高分的高素質(zhì)學(xué)生。

　　3D創(chuàng)客教育在國內(nèi)教育市場還處于發(fā)展階段，目前全國已有不少學(xué)校已經(jīng)開設(shè)3D打印教室，正在開始實(shí)施創(chuàng)客教育，這對中國教育的發(fā)展不啻于一種福音，我們希望這種全新的教育模式能以星星之火可以燎原之勢引領(lǐng)未來教育的發(fā)展方向，為中國教育點(diǎn)燃新希望。