好奔奔VR技術(shù)與教育結(jié)合——激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　都說“興趣是最好的老師”，如果學(xué)生都把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣對(duì)待，那么家長(zhǎng)和老師將從孩子的教育中徹底解脫。

　　試想一下，不用鞭策、不用催促，孩子們因?yàn)榕d趣愛好，積極主動(dòng)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索未知世界……這該是一件多么令人振奮的事!

　　然而現(xiàn)階段中國(guó)式填鴨教育，不僅枯燥抽象且缺少互動(dòng)。為了順利通過高考這座獨(dú)木橋，學(xué)生們不得不被動(dòng)接受各種課堂知識(shí)。這些知識(shí)能否真的學(xué)以致用，鮮少有人在乎。有人說中國(guó)式教育帶有一定功利性。

　　有什么方法能讓學(xué)習(xí)變的快樂(hanppy)，或者能讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好(hobby)?學(xué)習(xí)純粹出于對(duì)知識(shí)本身的熱愛?

　　VR+教育的出現(xiàn)，或許能解決這一問題。學(xué)習(xí)不再是煉獄，而是開心度假(holiday)!

　　傳統(tǒng)教學(xué)，是文字的復(fù)雜堆砌;概念的抽象描述;原理的機(jī)械解釋。而VR教育以逼真場(chǎng)景，帶你身臨其境感受;以超強(qiáng)交互，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　在人體組織器官穿梭，看血紅蛋白和氧氣結(jié)合為身體輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);在深邃神秘的外太空漫步，看九大行星運(yùn)行軌跡和大小比例;在蒼穹翱翔，俯瞰祖國(guó)錦繡河山。

　　觸碰向日葵花瓣，任片片黃色精靈肆意撒落;青青草原搭弓射箭，體驗(yàn)蒙古人民的率性和灑脫;海邊漫步手抓螃蟹，穿越回人體營(yíng)養(yǎng)元素生物講堂。

　　好奔奔，利用新興技術(shù)生動(dòng)展示和精彩演繹K12教育內(nèi)容。作為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容提供者，好奔奔為國(guó)內(nèi)VR教育的普及做出頗多貢獻(xiàn)。目前在全國(guó)十多個(gè)省市完成VR超級(jí)教室的落地建設(shè)，上萬名師生共同見證這一成果。

　　好奔奔追求卓越，勇于創(chuàng)新，不斷擴(kuò)張版圖增加新業(yè)務(wù)。利用VR技術(shù)普及科技常識(shí)、非遺內(nèi)容VR化、國(guó)內(nèi)自然保護(hù)區(qū)的VR化內(nèi)容已經(jīng)提上好奔奔版圖拓展的日程上，不久即將面世。