中國互聯(lián)網(wǎng)+校園媒體創(chuàng)新力峰會(huì)開幕 騰訊微校助力校園媒體創(chuàng)新

　　由武漢大學(xué)、騰訊公司聯(lián)合舉辦的“絡(luò)+盛典”—— “2017中國十大融合創(chuàng)新報(bào)道和十大傳播創(chuàng)新媒介頒獎(jiǎng)盛典暨媒體創(chuàng)新系列論壇” ，“中國互聯(lián)網(wǎng)+校園媒體創(chuàng)新力峰會(huì)”，于3月8-9日在櫻花燦漫的武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院召開。浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)、北京大學(xué)等高校因在新媒體創(chuàng)新方面取得了顯著的成績，從而榮膺排行榜“十強(qiáng)”。

　　本次盛典表彰2017年在媒體融合創(chuàng)新發(fā)展方面取得突破的杰出媒體代表、最具傳播力和創(chuàng)新力的高校新媒介，為國內(nèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作者提供一個(gè)高水平的信息交流平臺(tái)，總結(jié)過去、展望未來。

　　在3月9日召開的“中國互聯(lián)網(wǎng)+校園媒體創(chuàng)新力峰會(huì)”上，騰訊微�？偨�(jīng)理余斐發(fā)表主題演講，《未來已來-2017校園媒介觀察報(bào)告》。報(bào)告顯示，基于微信生態(tài)的公眾號(hào)、小程序和校園卡，已經(jīng)成為高校媒介新矩陣，未來新媒介將更加創(chuàng)新、數(shù)字化。

　　騰訊微校總經(jīng)理余斐發(fā)表主題演講

　　大會(huì)還邀請(qǐng)到浙江大學(xué)新媒體負(fù)責(zé)人張川霞、華南師范大學(xué)官方微信《晚安華師》負(fù)責(zé)人鄭宇云，南開大學(xué)黨委宣傳部新媒體事務(wù)負(fù)責(zé)人聶際慈三位老師現(xiàn)身說法校園新媒體運(yùn)營之路。

　　打造媒體創(chuàng)新力盛典

　　“絡(luò)+盛典“由兩個(gè)部分構(gòu)成，“2017中國十大融合創(chuàng)新報(bào)道和十大傳播創(chuàng)新媒介”頒獎(jiǎng)典禮、創(chuàng)新論壇，以及“2017中國互聯(lián)網(wǎng)+校園媒體創(chuàng)新力排行榜”頒獎(jiǎng)典禮三個(gè)部分。

　　據(jù)悉，“2017中國十大融合創(chuàng)新報(bào)道和十大傳播創(chuàng)新媒介”，是由來自中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)的專家評(píng)委會(huì)，結(jié)合權(quán)威數(shù)據(jù)評(píng)選得出。主辦方介紹，除了表彰先進(jìn)媒體，盛典中的論壇環(huán)節(jié)，是為國內(nèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作者提供一個(gè)高水平的信息交流平臺(tái)，分享傳媒行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題，探討行業(yè)面臨的困境和發(fā)展前景;此外，“中國互聯(lián)網(wǎng)+校園媒體創(chuàng)新力峰會(huì)”則是希望通過活動(dòng)，挖掘更多的媒體創(chuàng)新力量。

　　挖掘媒體創(chuàng)新新生力量

　　眾所周知，高等院校在傳播上具有自己需求，包括校園文化傳播、思想政治教育工作，還有學(xué)校管理事務(wù)、以及學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的社交等等需求。

　　月活躍用戶已經(jīng)突破10億的微信公眾號(hào)，在觸達(dá)用戶、連接用戶和服務(wù)方面有著天然的優(yōu)勢(shì)。高校公眾號(hào)管理者不僅可以輕松觸達(dá)用戶，還能收集學(xué)生反饋回來的 “聲音”。

　　而騰訊微校則在這一基礎(chǔ)上，還融合了報(bào)名、評(píng)選、留言、海報(bào)等等其他功能，讓零技術(shù)基礎(chǔ)的校園新媒體運(yùn)營者便捷使用。較于傳統(tǒng)傳播媒介，校園新媒介具備覆蓋面廣、內(nèi)容豐富、互動(dòng)性強(qiáng)、輕量化等優(yōu)勢(shì)。

　　如浙江大學(xué)，在對(duì)十九大的推廣過程中，有效利用公眾號(hào)豐富的內(nèi)容承載形式，推文《十九大要來了!一條微信讀懂前18次黨代會(huì)“極簡史”》，用新穎的文字形式和短視頻形式對(duì)十九大知識(shí)、精神進(jìn)行展示，對(duì)普及十九大知識(shí)起到促進(jìn)作用。

　　小程序的融入，則豐富了騰訊微校平臺(tái)的使用場(chǎng)景。利用小程序這一能力，北大、清華、人大、浙大等眾多高校紛紛推出校園街景服務(wù)新生。武大櫻花季發(fā)布了武大智慧島小程序，服務(wù)更多參觀櫻花的用戶，線下場(chǎng)景化服務(wù)全覆蓋，讓傳播信息更加細(xì)化、精準(zhǔn)。

　　校園媒介的創(chuàng)新一直在探索，電子校園卡成為最具創(chuàng)新及數(shù)字化特點(diǎn)的校園新媒介。微校校園卡平臺(tái)能有效連接公眾號(hào)及小程序，具備資源整合能力，管理簡化特性，及全面的校園場(chǎng)景服務(wù)能力，正成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代校園信息樞紐。

　　騰訊微校作為公眾號(hào)、小程序和校園卡等校園新媒介的服務(wù)平臺(tái)，搭建起當(dāng)前高校新媒體矩陣。

　　據(jù)介紹，在騰訊微校走向高校的3年多時(shí)間里，全國2800多所高校使用了騰訊微校。騰訊微校不僅是一個(gè)高校新媒體的服務(wù)平臺(tái)，還成為開展大學(xué)生思想政治教育的新型載體和網(wǎng)絡(luò)陣地。