深圳光明區(qū)保障開學(xué)搭建云課堂 首批3800名教師接受騰訊教育在線培訓(xùn)

　　2月4日，深圳市光明區(qū)的3800多名中小學(xué)教師集體接受了在線課堂教學(xué)技巧的遠程培訓(xùn)，為即將到來的特殊開學(xué)季做準(zhǔn)備——受疫情影響，全國中小學(xué)線下開學(xué)延期，為切實保障全區(qū)8.3萬名中小學(xué)師生“停課不停教 停課不停學(xué)”，光明區(qū)聯(lián)合騰訊教育開發(fā)了“光明教育云課堂”平臺，讓全區(qū)師生通過在線課堂完成教學(xué)任務(wù)。

　　疫情下 在線教學(xué)培訓(xùn)成當(dāng)務(wù)之急

　　作為“光明教育云課堂”的試點校，光明中學(xué)對于工作籌備和教師培訓(xùn)，有著更高的要求。光明中學(xué)副校長郭其貴指出，鑒于目前疫情的發(fā)展情況，開學(xué)的前兩周甚至更久，將通過在線教學(xué)完成教學(xué)任務(wù)。因此，針對每位老師的培訓(xùn)、每個籌備環(huán)節(jié)都要落到實處。

　　在光明中心的教師培訓(xùn)課上，老師們重點對云平臺功能進行熟悉，并有系統(tǒng)的進行訓(xùn)練和答疑。“此次培訓(xùn)只是個基礎(chǔ)和開始，備課組各教師之間可以相互試用，不斷提高各功能的使用熟練程度，掌握一些常見問題當(dāng)然解決方法，達到熟能生巧目的。”郭其貴指出。

　　圖片說明：老師正在練習(xí)用云課堂進行教學(xué)工作

　　除了云教育平臺的操作培訓(xùn)，光明中學(xué)還要求老師拓寬思路，鼓勵老師們多角度探索包括騰訊課堂、微信、QQ等產(chǎn)品與在線教學(xué)平臺的結(jié)合使用，熟悉和發(fā)掘不同平臺的教學(xué)資源，盡最大可能做到互通互融。

　　在課程內(nèi)容設(shè)置上，光明云教育的在線教學(xué)課程主要包括三大板塊：學(xué)習(xí)內(nèi)容及呈現(xiàn)形式、鞏固訓(xùn)練及督促落實、在線輔導(dǎo)及答疑解惑。在這方面，也對老師們提出了更多的具體要求，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容和聯(lián)系力爭做到全年級統(tǒng)一，呈現(xiàn)的形式也應(yīng)該統(tǒng)一，如文字、PPT、講課視屏、音頻等。輔導(dǎo)及答疑解惑更多是教師個性化的內(nèi)容，教師針對班級學(xué)生情況，加強本班學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)、答疑解惑等等。

　　郭其貴認為，增強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)意識、提高在線教學(xué)能力是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然要求。“在線教育與傳統(tǒng)教學(xué)模式相結(jié)合，是提高教學(xué)效果、促進教育教學(xué)發(fā)展的突破口和發(fā)力點。這次的培訓(xùn)和實踐應(yīng)用，將為今后教學(xué)手段的豐富提供經(jīng)驗和借鑒。”

　　打造精品 3800名老師接受在線培訓(xùn)

　　為了讓老師們更快更好地掌握“光明教育云課堂”的使用方法，騰訊教育派出了專業(yè)的團隊人員進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括如何在云平臺創(chuàng)建課程，如何上直播課，如何讓學(xué)生進行在線打卡，作業(yè)批改處理，如何處理問題集中輔導(dǎo)和個性解答，如何和學(xué)生進行更多互動等相關(guān)實操細節(jié)。

　　上課期間，老師們也在討論區(qū)積極發(fā)言，提出自己遇到的問題。這些疑惑也得到了騰訊教育工作人員的及時反饋。

　　據(jù)悉，按照光明區(qū)的整體部署，云課堂在轄區(qū)各初中、小學(xué)的在線教學(xué)工作將分三步走：2月2日起在光明中學(xué)初中部試點;2月9日后將試點經(jīng)驗推廣到全區(qū)公民辦中小學(xué);2月17日正式組織中小學(xué)開展線上教學(xué)。

　　在光明區(qū)教育局統(tǒng)籌下，深圳市教科院光明分院還將和騰訊教育穩(wěn)步推進家長會、教師試講、學(xué)生試課等試點工作各個環(huán)節(jié)，同時，在總結(jié)試點工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，還將推出《“光明教育云課堂”使用常見問題FAQ》、《“光明教育云課堂”使用教程》等參考資料，為全區(qū)中小學(xué)師生提供全方位指導(dǎo)，以精品意識推動在線教學(xué)工作落實。