Canva推出教育領(lǐng)域AI工具，免費(fèi)供K-12級(jí)學(xué)生和教師使用

　　11月1日 消息:澳大利亞初創(chuàng)公司Canva最近推出了“Classroom Magic”，這是專(zhuān)為教師和學(xué)生設(shè)計(jì)的AI工具，旨在提高教育領(lǐng)域的效率和創(chuàng)造力。這一工具是Canva旗下教育產(chǎn)品的一部分，免費(fèi)提供給K-12級(jí)別的學(xué)生、教師和學(xué)區(qū)使用。此舉意味著Canva正積極進(jìn)軍教育科技(edtech)領(lǐng)域，旨在滿(mǎn)足這一領(lǐng)域的需求。

　　Canva的“Classroom Magic”引入了一系列AI功能，其中包括“Magic Write”，它是一種生成式AI工具，允許學(xué)生和教師從下拉菜單中快速選擇操作，包括總結(jié)文本、將簡(jiǎn)短文本擴(kuò)展為較長(zhǎng)格式、重寫(xiě)文本和改變語(yǔ)氣等。此外，“Magic Animate”還允許學(xué)生和教師將靜態(tài)文本轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)文本，并自動(dòng)添加過(guò)渡效果到演示文稿中。

　　另一項(xiàng)功能“Magic Grab”可以自動(dòng)檢測(cè)圖像中的不同元素和對(duì)象，并允許用戶(hù)/教師/學(xué)生自動(dòng)移動(dòng)、調(diào)整大小和重新定位它們，即使它們起初并不是分開(kāi)的元素。此外，還有“Magic Switch”功能，允許用戶(hù)將項(xiàng)目跨格式轉(zhuǎn)換，將文檔轉(zhuǎn)化為演示文稿等，節(jié)省時(shí)間。為了提高可訪(fǎng)問(wèn)性，Canva的“Classroom Magic”還提供了自動(dòng)“alt text”建議，以幫助視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)受損者更好地理解顯示的元素。

　　教育科技市場(chǎng)通常被忽視，原因之一是學(xué)區(qū)和學(xué)校通常對(duì)教室內(nèi)允許使用的內(nèi)容和軟件/服務(wù)有非常嚴(yán)格的要求。為了解決這一問(wèn)題，Canva推出了“Canva Shield”項(xiàng)目，該項(xiàng)目旨在確保AI工具在教育領(lǐng)域的安全使用。該項(xiàng)目包括高級(jí)教育者控制、自動(dòng)審核、屏蔽術(shù)語(yǔ)和報(bào)告選項(xiàng)等功能，以確保內(nèi)容安全。此舉是為了應(yīng)對(duì)教育者和學(xué)區(qū)官員對(duì)AI進(jìn)入教室的擔(dān)憂(yōu)。

　　盡管有關(guān)AI技術(shù)在教室中的應(yīng)用存在一些擔(dān)憂(yōu)，但Canva的調(diào)查顯示，教育者對(duì)AI充滿(mǎn)興趣，希望將其引入教學(xué)。調(diào)查顯示，大多數(shù)教育者對(duì)AI感到興奮，愿意將其納入教學(xué)(78%的受訪(fǎng)者表示)，但也存在知識(shí)差距，使得更廣泛的采用受到限制(93%承認(rèn)不知道從哪里開(kāi)始使用AI工具)。教育者認(rèn)為AI可以提高學(xué)生的生產(chǎn)力(60%)、創(chuàng)造力(59%)、減輕行政負(fù)擔(dān)(56%)并支持個(gè)性化學(xué)習(xí)(67%)。

　　Canva的“Classroom Magic”引入了一系列AI工具，旨在提高教育領(lǐng)域的效率和創(chuàng)造力。通過(guò)提供安全控制和教育者支持，Canva努力滿(mǎn)足教育者和學(xué)生的需求，同時(shí)推動(dòng)AI技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用。