曾經(jīng),給孩子找一名外教是一件價格不菲的事情;ヂ(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,憑借在線外教直播模式興起的中國在線英語教育行業(yè),讓外教資源能夠惠及到更多的人。什么樣的外教才是好外教?僅僅是有一張“歐美”的白人面孔就夠了嗎?
51Talk作為首批引入菲律賓英語外教的中國在線英語教育公司之一,面臨過消費者對菲教存在一定的顧慮。比如,沒體驗過菲教的用戶認為,菲律賓并非以英語作為母語的國家,對于其能否教好英語有疑問。然而,時間和效果給這個疑問交出了一份很好的解答。51Talk成立以來的6年當中,菲教專業(yè)的教學水準和熱情的服務態(tài)度讓他們能夠針對中國的學習者因材施教,并幫助學生取得英語能力的實質(zhì)性進步。
當然,51Talk菲教模式的成功不是偶然的,背后是菲律賓整個國家在歷史文化和社會經(jīng)濟方面的使然。 菲律賓的官方語言是英語,據(jù)美國教育考試服務中心(ETS)公布2016年全世界托福考生的成績,菲律賓地區(qū)的托福成績在亞洲居于第五(統(tǒng)計中共有35個亞洲國家或地區(qū)),遙遙領先中日韓等亞洲經(jīng)濟強國,同時也排在了英語水平較高的中國香港地區(qū)前面。
菲律賓人是在殘酷的殖民時代被強制接觸英語的,在殖民結束以后,他們并沒有將所有與殖民者有關的東西都清除掉,他們很前瞻的預見到語言作為重要溝通工具的優(yōu)勢,將英語作為了自己的第二語言(ESL),并在學校中大力推廣。
菲律賓教育系統(tǒng)一直大力解決ESL教師缺失和ESL學校的質(zhì)量問題,努力提高整體的ESL教學水平,不僅提高了國民的英語水平和教學能力,而且吸引了大量外國英語學習者涌入菲律賓。另外,菲律賓還不斷的完善業(yè)務流程外包等勞動技能方面的英語培訓,將英語發(fā)展成為一項重要的勞動力技能。
菲律賓人并沒有將英語僅僅當成一門學科,更是當成了一種交流方式,深入到了日常生活的方方面面。“Don’t block the driveway”、 “House for sale”等標語在菲律賓隨處可見,公司招牌、路標和廣告等公共場所標志都是用英語書寫的,讓任何人都有機會通過生活經(jīng)驗來接觸和學習英語。另外,菲律賓還用英語來播放電視新聞和廣播,并在頂尖大學中采用英文授課,這些措施都無疑促進了英語的交流和學習,提高了整體國民的英文素質(zhì)。
51Talk在菲律賓的外教運營團隊
菲律賓人擁有深厚的英語語言基礎,在本國接受了良好的英語教學方法熏陶,并接受了專業(yè)的勞動技能英語培訓,日常生活的英語交流使得他們的口語及應變能力也是一流,即便他們的母語不是英語, 英語綜合素質(zhì)較其他沒有接受過專業(yè)培訓的歐美外教也要高出不少。而且,菲律賓人的工作態(tài)度和工作熱情遠高于歐美,流動性較低,有利于教學的穩(wěn)定性。
51Talk正是看中了菲教的這些優(yōu)點,嚴格篩選加上專業(yè)培訓,打造了質(zhì)優(yōu)價廉的外教在線直播視頻課程,得到了廣大英語學習者的認同,讓“好外教沒那么貴”。
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