全國青少年創(chuàng)意編程展評(píng)圓滿落幕 網(wǎng)易卡搭全程助力

　　近日，編程語言Python 被正式納入浙江省信息技術(shù)高考，而教育大省北京和山東也確定要把Python編程基礎(chǔ)納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系，編程語言課程化越來越成為未來中小學(xué)一種學(xué)習(xí)趨勢。

　　在編程普及程度不斷加速的大背景下，由中國科協(xié)青少年科技中心、中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)主辦，網(wǎng)易卡搭等承辦的2017全國青少年創(chuàng)意編程展評(píng)活動(dòng)，吸引了全國范圍內(nèi)眾多中小學(xué)生的踴躍報(bào)名參加。12月14日，經(jīng)過激烈角逐，歷時(shí)2個(gè)多月的展評(píng)活動(dòng)在北京中國科技會(huì)堂圓滿落幕。

　　數(shù)千作品 編程少年展現(xiàn)創(chuàng)造力

　　此次展評(píng)活動(dòng)自10月份開啟以來，共收到了來自全國30個(gè)省區(qū)市和香港特別行政區(qū)申報(bào)的4117項(xiàng)參賽作品，其中互動(dòng)藝術(shù)類作品741項(xiàng)、互動(dòng)游戲類作品2828項(xiàng)、實(shí)用工具類作品296項(xiàng)、科學(xué)探索類作品252項(xiàng)，是活動(dòng)舉辦以來歷屆最多的一次，火爆程度可見一斑。

　　經(jīng)過初評(píng)階段大眾評(píng)委在線獨(dú)立評(píng)審與專家在線獨(dú)立評(píng)審兩道關(guān)卡， 200名選手最終入圍了12月11日開始終評(píng)與展示交流環(huán)節(jié)。經(jīng)過三天的激烈角逐，終評(píng)和展示交流活動(dòng)中共評(píng)選出了一等獎(jiǎng)27項(xiàng)、二等獎(jiǎng)39項(xiàng)、三等獎(jiǎng)66項(xiàng)，網(wǎng)易“少年極客”專項(xiàng)獎(jiǎng)16項(xiàng)。優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)20個(gè)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)36人。

　　進(jìn)入終評(píng)階段的青少年編程作品讓人眼前一亮，不少獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力和對(duì)世界的感知理解。一等獎(jiǎng)獲得者之一11歲的劉天一來自河北邯鄲邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他的作品《智能斑馬線》來自于他對(duì)斑馬線上車流與人流時(shí)間不均衡的理解，希望通過編程系統(tǒng)展示并解決這個(gè)難題;二等獎(jiǎng)獲得者之一董冰然來自重慶市第一中學(xué)校，她的作品要解決的是平時(shí)班級(jí)里進(jìn)行各種投票的不便，希望通過編程讓投票快速及時(shí);作為一等獎(jiǎng)和網(wǎng)易少年極客兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者之一，程宇軒的作品《懂你》則通過游戲編程的方式，展示了他與母親之間的情感溝通與互相理解，諸多優(yōu)秀的創(chuàng)意編程作品讓現(xiàn)場的評(píng)審專家們贊不絕口。

　　“程序版樂高” 讓想象力落地

　　據(jù)了解，本次編程創(chuàng)意展評(píng)活動(dòng)運(yùn)用的是美國麻省理工學(xué)院開發(fā)的少兒簡易編程軟件Scratch，學(xué)習(xí)者不用學(xué)習(xí)任何程序語言，通過簡單的拖拽模塊，就能依托這個(gè)“程序版樂高”軟件搭建自己所想，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意。

　　友好的學(xué)習(xí)工具，讓孩子們天馬行空的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)趣味生動(dòng)的編程作品。參與活動(dòng)的不少學(xué)生表示整個(gè)編程學(xué)習(xí)過程非常有趣，并不枯燥，通過Scratch能將自己的想法創(chuàng)造出來，從過去單純地玩游戲，變成自己親手做游戲，讓自己的創(chuàng)意落地，是件非常讓人興奮的事。

　　領(lǐng)跑未來 各方合力促編程教育發(fā)展

　　數(shù)據(jù)顯示，青少年編程教育現(xiàn)今在美國、英國等國家滲透率已達(dá)50% 以上。越來越多的國家和地區(qū)將計(jì)算機(jī)編程納入了學(xué)校日常課程，計(jì)算思維和編程能力越來越成為一項(xiàng)新的基本技能。相對(duì)而言，中國青少年編程領(lǐng)域的教育還處于起步階段。

　　這也是本次青少年創(chuàng)意編程活動(dòng)的意義所在，主辦方希望通過鼓勵(lì)全國青少年們了解認(rèn)識(shí)編程，進(jìn)而幫助他們提升邏輯思維能力，更好地迎接人工智能時(shí)代的到來。

　　作為本次活動(dòng)的內(nèi)容合作方，網(wǎng)易卡搭是網(wǎng)易旗下少兒編程愛好者公益溝通平臺(tái)，免費(fèi)供全球?qū)W習(xí)者們自由創(chuàng)作、發(fā)表、交流作品。網(wǎng)易卡搭團(tuán)隊(duì)主要由熱衷于青少年編程教育的浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授以及網(wǎng)易研究院計(jì)算機(jī)的博士們組成。平臺(tái)上線三個(gè)月時(shí)間內(nèi)，就收到了上萬份用戶自發(fā)上傳或制作的作品，成為國內(nèi)Scratch編程用戶的熱門聚集地之一。

　　“我們希望，國內(nèi)所有有需要的人，都能在我們的平臺(tái)上便利地享受到優(yōu)質(zhì)的編程教育資源”，網(wǎng)易卡搭相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“讓孩子們能通過學(xué)習(xí)少兒編程，打破常規(guī)思維方式，注重邏輯思考，掌握與未來世界對(duì)話的能力”。