夯實(shí)扶智長效 作業(yè)幫助力偏遠(yuǎn)地區(qū)師資培訓(xùn)

　　2020年11月，作業(yè)幫與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市教育局簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟“小小石榴籽”計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，作業(yè)幫將選拔作業(yè)幫高中教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀老師，以“傳幫帶”的形式，與阿拉爾市的老師分享教學(xué)方法和授課技巧。

　　教育關(guān)乎孩子的未來，好的教師決定著好的教育。積極推動對偏遠(yuǎn)地區(qū)的師資培訓(xùn)，是阻斷貧困代際傳遞的最重要且有效途徑，也是作業(yè)幫以教育扶貧為抓手再行公益責(zé)任的舉措。

　　雙師課堂——與新疆阿拉爾市老師分享教學(xué)方法

　　在線教育的最大價(jià)值，在于普惠。作為在國內(nèi)擁有較大用戶規(guī)模的K12在線教育平臺，作業(yè)幫正通過科技賦能，把優(yōu)秀的老師和優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容放大，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源以最低的成本、最快的速度、最便捷的方式惠及全國各地的學(xué)生，特別是教育資源匱乏地區(qū)。

　　“三區(qū)三州”是國家深度貧困地區(qū)，也是全面建成小康社會必須啃下的“硬骨頭”。該地區(qū)有200多個市縣的數(shù)萬所中小學(xué)，教育資源匱乏。作業(yè)幫與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市教育局的合作，是作業(yè)幫助以教育扶貧鞏固脫貧成果的具體實(shí)踐。

　　根據(jù)計(jì)劃，作業(yè)幫將分別面向全市小學(xué)部分班級和高中全部班級開展雙師課堂合作，為期一學(xué)年。雙師課堂合作即“一間教室，兩位老師”。由作業(yè)幫出一名主講老師在北京進(jìn)行線上課堂直播講解，合作學(xué)校出一名現(xiàn)場老師在教室同步輔助教學(xué)，課下現(xiàn)場老師帶學(xué)生做練習(xí)、考試。

　　在主講老師的安排上，作業(yè)幫選拔作業(yè)幫高中教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀老師，以“傳幫帶”的形式，與阿拉爾市的老師分享教學(xué)方法和授課技巧，并安排專業(yè)團(tuán)隊(duì)搭建管理平臺，對項(xiàng)目進(jìn)行持續(xù)管理。有關(guān)雙師課的全部教學(xué)視頻、教研成果，阿拉爾市的老師全部免費(fèi)共享。

　　開放產(chǎn)品使用權(quán)限——幫助貧困縣老師教學(xué)能力迭代優(yōu)化

　　在線教育的優(yōu)勢，在于利用科技解決教育領(lǐng)域“痛點(diǎn)”。作業(yè)幫旗下產(chǎn)品在一定程度上縮小了教育資源不均衡帶來的城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)了地處低線城市、鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教師與一線優(yōu)質(zhì)教育資源的聯(lián)接。

　　在對甘肅省西和縣的扶助中，作業(yè)幫向西和縣小初高學(xué)校4000余名教師開放作業(yè)幫直播課賬號，當(dāng)?shù)亟處熆捎^看作業(yè)幫名師真實(shí)在線教學(xué)場景，結(jié)合個人教學(xué)特點(diǎn)及所教班級學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和創(chuàng)新。

　　同時，為西和縣小初高學(xué)校教師開放“好課幫”使用權(quán)限。“好課幫”是作業(yè)幫針對教師群體打造的精品教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品，致力于促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，涵蓋人教、北師、蘇教、部編多個版本，教師可以利用其免費(fèi)下載海量教學(xué)課件、免費(fèi)使用700萬試卷、免費(fèi)獲取1億題目的題庫、定制化智能組卷等。

　　隨著作業(yè)幫不斷推出的拍照搜題產(chǎn)品、“好課幫”、直播課等教輔類工具產(chǎn)品、課程，越來越多的邊遠(yuǎn)地區(qū)老師群體，借助作業(yè)幫3億智能題庫、超過千萬知識點(diǎn)講解、海量教學(xué)課件、免費(fèi)試卷、優(yōu)質(zhì)課程等，進(jìn)行自身知識與教學(xué)的迭代優(yōu)化，成為當(dāng)?shù)胤鲐毞鲋恰⒆钄嘭毨Т�際傳遞的中堅(jiān)力量。

　　兩年走進(jìn)7省區(qū)—努力成為學(xué)校教育有益補(bǔ)充

　　“扶貧有短線，也有長線。對人的投資、對教育的投資，是最長線的扶貧，是最有意義的事情。”作業(yè)幫創(chuàng)始人兼CEO侯建斌在接受媒體采訪時表示。

　　讓更多孩子享受到公平而有質(zhì)量的教育，是作業(yè)幫創(chuàng)立的初心。早在2018年11月，作業(yè)幫就宣布發(fā)起“千帆公益計(jì)劃”，開啟教育扶貧公益事業(yè)的征程，積極探索教育公益扶貧的路徑和實(shí)現(xiàn)方式。

　　截至目前，作業(yè)幫的公益團(tuán)隊(duì)已先后在新疆、西藏、河北、甘肅、內(nèi)蒙古、云南、青海等7省區(qū)的貧困地區(qū)開展精準(zhǔn)扶貧活動，累計(jì)投入優(yōu)質(zhì)課程、教育硬件產(chǎn)品、學(xué)習(xí)物資等價(jià)值8000余萬。

　　作業(yè)幫創(chuàng)立于2015年，是中國用戶規(guī)模最大的在線教育公司，旗下有作業(yè)幫、作業(yè)幫直播課、作業(yè)幫口算、喵喵機(jī)等多款教育科技產(chǎn)品。公司以“讓優(yōu)質(zhì)教育觸手可及”為使命，用科技賦能教育，為廣大中小學(xué)生提供全科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)，努力成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。