K12教育作為在線教育的主要賽道,在全球的疫情危機(jī)中迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。經(jīng)過多年的市場深耕以及商業(yè)模式的探索,頭部教育企業(yè)已經(jīng)形成成熟且有效的運(yùn)行機(jī)制,各個(gè)新興賽道在政策的支持及市場的發(fā)展下,蘊(yùn)藏著新的發(fā)展?jié)摿。本次iiMedia Research(艾媒咨詢)發(fā)布的《2020年中國K12在線教育行業(yè)研究報(bào)告》主要針對K12在線教育行業(yè)進(jìn)行市場解讀、用戶研究以及未來趨勢預(yù)測。
2020年在線教育市場規(guī)模將達(dá)4858億元,K12在線教育迎來一片藍(lán)海
2020年的“黑天鵝”事件發(fā)酵促使在線教育迎來新的轉(zhuǎn)機(jī),在“停課不停學(xué)”的政策扶持下,在線教育市場規(guī)模增速回暖,市場規(guī)模將達(dá)4858億元,增速上升至20.2%,2019年中國K12在線教育學(xué)生超過2億人,iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,中國在線教育用戶規(guī)模逐年遞增,2020年用戶規(guī)模將達(dá)到3766萬人。受疫情影響,K12在線教育滲透率在2020年上升至23.2%,增長率遠(yuǎn)超歷年數(shù)據(jù)。中國K12在線教育行業(yè)將迎來新一輪的增長。
對于各細(xì)分賽道的競爭,綜合網(wǎng)校因其服務(wù)群體較廣,學(xué)科覆蓋較多,教學(xué)團(tuán)隊(duì)規(guī)模較大,是K12在線教育行業(yè)中最主要的賽道。目前該賽道頭部效應(yīng)顯著,雙師大班為主流。但網(wǎng)校獲客成本上升,需要拓寬有效獲客渠道。少兒英語賽道產(chǎn)品多樣化,擴(kuò)科成其增長手段,但未來競爭局勢緊張,面臨獲客難,成本高的難題,差異化競爭優(yōu)勢為對抗競爭的關(guān)鍵。
目前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)相繼入局,K12教育競爭局勢加劇,人工智能技術(shù)已成為K12在線教育的重要組成部分,AI授課廣泛應(yīng)用于幼小教育,教學(xué)形式豐富有趣。后續(xù)行業(yè)仍需要持續(xù)突破發(fā)展,構(gòu)建自有流量,形成良性內(nèi)循環(huán),尋找新流量入口,達(dá)成交叉營銷,積極開拓藍(lán)海市場,實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。K12在線教育的各個(gè)新興賽道在政策的支持及市場的發(fā)展下,蘊(yùn)藏著新的發(fā)展?jié)摿Γ磳⒂瓉戆l(fā)展關(guān)鍵期。
高質(zhì)量一對一英語學(xué)習(xí)體驗(yàn),米樂英語專業(yè)趣味課程體系提升學(xué)習(xí)效率
米樂英語是米絡(luò)集團(tuán)旗下針對青少兒英語在線教育產(chǎn)品,致力于為4-18歲的孩子提供北美外教在線一對一英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。采用一對一線上線下教學(xué),固定雙T:專屬外教(Teacher),固定時(shí)間(Time)。能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn),匹配適合的一對一、一對二固定老師、固定時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。堅(jiān)持百分百精選外教進(jìn)行教學(xué),來自北美當(dāng)?shù)貙W(xué)校、熟悉北美文化并擁有國際視野和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)外教,外教均持ESL、TESOL教學(xué)證書。米樂英語采用由牛津大學(xué)博士團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜研發(fā)的專屬教材,打造兼顧學(xué)生國際視野與國內(nèi)教育體系。
米樂英語同時(shí)保障售后服務(wù)無憂,保障學(xué)生擁有量身定制的專八顧問和專屬中教,全程服務(wù)課程,全方位定期檢查課程,測試學(xué)習(xí)效果,調(diào)整進(jìn)度,保障教學(xué)質(zhì)量。采用全透明教室,家長能隨時(shí)隨地手機(jī)看上課實(shí)況,錄像回放,并承諾不滿意隨時(shí)無理由退款。
米樂英語中美聯(lián)合的教研團(tuán)隊(duì)以美國《共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)CCSS》和歐洲CEFR框架為基礎(chǔ),以ACTFL和Project-Based Learning 項(xiàng)目制教學(xué)法為基礎(chǔ),兼顧學(xué)生國際視野并結(jié)合國內(nèi)的教育新課標(biāo),構(gòu)建專業(yè)的、趣味的課程學(xué)習(xí)體系。通過以一對一、一對二形式的教學(xué),向不同年級的學(xué)生導(dǎo)入米樂英語課程體系,達(dá)到不同學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)目標(biāo),讓學(xué)生們掌握屬于個(gè)人年齡段的核心技能。采用主輔修體系,主修課程體系主要是適應(yīng)課程溫習(xí)、習(xí)得積累與應(yīng)用展現(xiàn)。輔修周邊體系主要是通過有聲繪本課、文化節(jié)日課等營造學(xué)習(xí)型社區(qū),提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
未來發(fā)展趨勢預(yù)測
疫情危機(jī)下帶來K12在線教育新機(jī)遇,受疫情影響,在線教育受到前所未有的關(guān)注,在“停課不停學(xué)”的政策下,各大在線教育平臺積極推出免費(fèi)直播課程,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量新用戶的關(guān)注。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,K12在線教育經(jīng)過多年的市場深耕以及商業(yè)模式的探索,各個(gè)新興賽道在政策的支持及市場的發(fā)展下,蘊(yùn)藏著新的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
科技革新將帶來教育模式的創(chuàng)新,艾媒咨詢分析師認(rèn)為,受益于技術(shù)的革新,目前K12在線課程已經(jīng)可以做到百人甚至千人的同步直播,大數(shù)據(jù)算法更是為用戶提供了及時(shí)的教學(xué)反饋和學(xué)情監(jiān)控,教學(xué)質(zhì)量與效果大大提升。同時(shí),AI授課創(chuàng)新課程形式。未來,可以期待更深層的技術(shù)應(yīng)用,帶來在線教育的真正變革。
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