打造新華三教育數(shù)字大腦，持續(xù)探索智慧校園建設(shè)前沿

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展與應(yīng)用，創(chuàng)新教育發(fā)展、深化教學治理改革，在推進教育改革2.0的進程中不可或缺。在以“數(shù)字大腦智繪校園數(shù)字未來”為主題的2020 NAVIGATE領(lǐng)航者峰會教育專題論壇上，紫光旗下新華三集團與教育業(yè)內(nèi)的行業(yè)領(lǐng)袖、科技專家一道，探討并分享教育信息化2.0的發(fā)展趨勢，共論校園建設(shè)智變未來。

　　全域賦能，助推建設(shè)智慧校園

　　新華三集團科教文衛(wèi)事業(yè)部技術(shù)部總監(jiān)周延在演講中表示，在教育改革背景下，教育行業(yè)會在模式、價值和理念方面進行信息化轉(zhuǎn)變，新華三將在“數(shù)字大腦計劃”支撐下不斷探索，全域賦能助力校園智變。

　　新華三集團科教文衛(wèi)事業(yè)部技術(shù)部總監(jiān) 周延

　　通過智能高速的融合網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校園的萬物互聯(lián)，新華三集團將立足于數(shù)字大腦計劃，以全面的云化資源和應(yīng)用整合校園服務(wù)，并通過引入人工智能等一系列創(chuàng)新技術(shù)，提升校園服務(wù)、治理、教育、科研效率，以數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)的統(tǒng)一整合推動校園數(shù)據(jù)的高效洞察，從而實現(xiàn)智慧校園管理的創(chuàng)新性變革。

　　智能中臺，走教育變革的多元化路徑

　　智慧校園創(chuàng)新變革面臨的一大問題在于資源整合能力缺乏。新華三集團智能數(shù)字化平臺中的校園中臺通過整合全域數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化管理，并通過大數(shù)據(jù)資產(chǎn)中心保障數(shù)據(jù)安全，避免數(shù)據(jù)資產(chǎn)流失。

　　新華三集團云與智能產(chǎn)品線智慧教育首席架構(gòu)師 孫曉軍

　　在教學科研創(chuàng)新與雙創(chuàng)人才培養(yǎng)的智慧化場景中，校園中臺推動學校智慧校園應(yīng)用孵化的同時幫助培養(yǎng)學生的開發(fā)能力，并促推教學與人才培養(yǎng)模式變革。不僅如此，通過綜合校情監(jiān)控等多項功能，校園中臺可實現(xiàn)全面資源的融合創(chuàng)新，從而提升智慧校園服務(wù)體驗，推進院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助力智慧校園建設(shè)。

　　實踐出真知 映射校園數(shù)字未來

　　目前，新華三集團智慧校園解決方案已在山東大學、中國石油大學數(shù)據(jù)治理工作中實現(xiàn)落地應(yīng)用，助力加速各大高校實現(xiàn)智能化升級。

　　山東大學信息化工作辦公室常務(wù)副主任 葛連升

　　自2003年以來，新華三集團持續(xù)服務(wù)山東大學數(shù)字化建設(shè)，在SDN校園網(wǎng)、智能環(huán)境、智能運維、智慧管理與服務(wù)等領(lǐng)域緊密合作，全面支持“智慧山大”建設(shè)。通過實施“山東大學信息化三年行動計劃”，新華三全力支持山東大學信息化公共服務(wù)平臺建設(shè)，并助力校方構(gòu)建一校三地大規(guī)模電信級校園網(wǎng)承載網(wǎng)絡(luò)、云服務(wù)融合的信息系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施、“一網(wǎng)通辦”信息化公共服務(wù)平臺等信息化體系，在加強學校信息化頂層設(shè)計的同時不斷助力落實立德樹人，為智慧山大的建設(shè)注入信息化技術(shù)支撐。

　　中國石油大學(華東)信息化建設(shè)處處長 郝志杰

　　在中國石油大學，新華三集團幫助校方打造了完善的數(shù)據(jù)治理體系，通過夯實數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，提高數(shù)據(jù)獲取、分析、行動能力，從而快速推動學校數(shù)字化轉(zhuǎn)型。目前在新華三數(shù)據(jù)中臺的支撐下學校已初步廓清學校的數(shù)據(jù)地圖，以“一張表”平臺，打通了職工人事、教學及科研等繁雜信息，切實解決“填表多”問題，通過數(shù)據(jù)共享極大提升了學校管理水平，為中國石油大學智慧校園建設(shè)及學校數(shù)字化轉(zhuǎn)型打下了堅實基礎(chǔ)。

　　金智教育解決方案副總監(jiān) 李強

　　在生態(tài)合作方面，新華三集團聯(lián)合秉持“創(chuàng)新教育，源動中國”愿景與使命的金智教育共同打造智慧教育應(yīng)用新生態(tài)，在智慧校園中采用IT優(yōu)化服務(wù)體系，不僅提高了師生學習和工作的便利性，也為智能時代的人才培養(yǎng)提供有力支撐。金智教育解決方案副總監(jiān)李強在演講中表示，金智教育將繼續(xù)與新華三深化合作，共建基礎(chǔ)平臺，賦能高校一站式服務(wù)，共同推進智慧教育生態(tài)建設(shè)。

　　隨著教育信息化2.0深入推進，新華三集團將攜手生態(tài)伙伴加速推動數(shù)字大腦計劃在教育行業(yè)的落地，發(fā)揮自身在教育信息化領(lǐng)域的領(lǐng)先實力，促推教育信息化技術(shù)、生態(tài)的融合創(chuàng)新及產(chǎn)學研融合，為“雙一流”建設(shè)等教育強國與人才強國建設(shè)目標的實現(xiàn)做出更大貢獻。