在鯨魚小班學(xué)了三個(gè)月，我兒子就在希望之星拿了市級(jí)三等獎(jiǎng)

　　去年，我給兒子報(bào)了市里的希望之星大賽。記得當(dāng)時(shí)離比賽還有四個(gè)月的時(shí)間，我想找一個(gè)班能幫他臨陣磨槍。朋友推薦了鯨魚小班給我，可是我聽說他家組班很慢，就報(bào)了vipkid,結(jié)果沒想到最后打臉了。

　　朋友推薦鯨魚小班的時(shí)候說，他家最大的特色就是跟英美的課程差不多，用的原版教材，老師上課的時(shí)候也是用的原版精讀教學(xué)方法，在講文章的基礎(chǔ)上，會(huì)提出很多的問題，引導(dǎo)孩子去思考，表達(dá)，鍛煉孩子的思考能力，也能教會(huì)孩子用不同的角度去看同一個(gè)問題，視野更開闊。

　　講文章的時(shí)候也會(huì)講單詞，講閱讀技巧，這些都是孩子自主閱讀時(shí)間應(yīng)該掌握的技能，對(duì)他來說特別有好處。

　　但是我上網(wǎng)一查，發(fā)現(xiàn)有人說鯨魚小班組班比較慢，要等挺久，我就信以為真，覺得孩子的時(shí)間很寶貴，眼看著比賽日一天天近了，不能等，就報(bào)了vipkid。

　　Vipkid是一對(duì)一，他家老師都是北美老師，而且老師不固定，價(jià)格也挺貴的，我心想著老師能幫孩子突擊一下，每節(jié)課孩子也有很多說的機(jī)會(huì)，而且老師不固定挺好的，能讓孩子體會(huì)一下不同的口音，誰知道到時(shí)候在比賽現(xiàn)場(chǎng)他能遇到什么樣口音的評(píng)委呢? 外國老師再多向孩子提提問，鍛煉一下他溝通交流的能力，挺好的。

　　但是我沒想到，雖然他家是一對(duì)一，但是外教老師一節(jié)課說的時(shí)間居然比孩子長(zhǎng)，而且每?jī)晒?jié)課差不多就得換老師，每個(gè)新老師都要占用課堂時(shí)間跟孩子自我介紹。

　　他家不知道學(xué)的是什么教材，但是每節(jié)課講單詞，句型 語法的時(shí)間挺多的，老師也不怎么提問，就算提問，也是那種很簡(jiǎn)單的問題，我覺得對(duì)孩子沒太大幫助，就光練聽力了。

　　孩子自己上課，也挺枯燥的，感覺他注意力也不能完全集中，主要是老師不太能抓住他的注意力。就這么上了快一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)這樣下去根本不行，正好還在退款期內(nèi)，我就干脆退了錢，回到了鯨魚小班。

　　我沒想到的是，我就等了三天，就上課了，我還很奇怪地問班管，他說外面有很多家長(zhǎng)說鯨魚小班組班慢，那是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)提的要求太多了，年齡，性別，地區(qū)，性格，就差長(zhǎng)相了。我一聽好家伙，這跟找兒媳婦，女婿差不多了呢。

　　上了一節(jié)課，我就有點(diǎn)后悔沒早點(diǎn)來，課程很好，老師也很會(huì)引導(dǎo)，這個(gè)老師之前在英國一個(gè)小學(xué)教閱讀的，他在課堂上問的問題都是那種很鍛煉思考能力的，老師還幫我們修改了稿子，時(shí)不時(shí)問我兒子準(zhǔn)備得怎么樣了。兩個(gè)孩子一起學(xué)的也特別好，另一個(gè)孩子是小女孩 ，很喜歡表達(dá)，我兒子在她的影響下，在課堂上講話的頻率也越來越高，他們會(huì)比著學(xué)，我看在眼里，心里也很高興。

　　后來在鯨魚小班學(xué)了三個(gè)月，我們就比賽了，我兒子最后拿了市里的三等獎(jiǎng)，我真的挺開心的，挺感謝我們那個(gè)老師的。