聚焦青少年人工智能賽道，“AI人工智能”夏令營(yíng)探索之旅在數(shù)字教育小鎮(zhèn)圓滿收官

　　隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,各大領(lǐng)域的公司已經(jīng)踏入AI賽道。早在5年前,網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司就創(chuàng)新“AI+管理”機(jī)制,任命數(shù)字人唐鈺作為公司首位AI高管,借勢(shì)打造“AI員工”團(tuán)隊(duì)。在教育領(lǐng)域,AI亦是一個(gè)持續(xù)升溫的熱詞。隨著數(shù)字化與各行各業(yè)的融合應(yīng)用越來(lái)越緊密,網(wǎng)龍的“AI+教育”數(shù)字應(yīng)用成果也越來(lái)越豐碩。

　　“好奇心是人的天性,對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”

　　8月21至24日,網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司旗下網(wǎng)龍星際研學(xué)推出的“AI人工智能”夏令營(yíng)在數(shù)字教育小鎮(zhèn)里迎來(lái)了33名史上最小的“AI體驗(yàn)家”們,進(jìn)行了為期四天的沉浸式AI學(xué)習(xí)實(shí)踐。這次夏令營(yíng)讓孩子們更深入地了解“AI在未來(lái)”的理念,感受科技的魅力,親身體驗(yàn)人工智能的奇妙世界與元宇宙的神秘。

　　(網(wǎng)龍星際研學(xué)人工智能營(yíng)的營(yíng)員們正在體驗(yàn))

　　加強(qiáng)青少年科普教育,要遵循科學(xué)認(rèn)知規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律,從呵護(hù)和激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的好奇心上多下功夫。這方面,數(shù)字教育小鎮(zhèn)內(nèi)的中國(guó)·福建VR體驗(yàn)館進(jìn)行了頗多探索。營(yíng)員們?cè)陴^內(nèi)可以盡情暢游虛擬空間,從紅色教育到海洋世界。當(dāng)營(yíng)員們戴上特制的眼鏡與手柄后,會(huì)發(fā)現(xiàn)已置身于一個(gè)不受時(shí)空限制的場(chǎng)景中,當(dāng)向前行走或者轉(zhuǎn)頭時(shí),所看見(jiàn)的景象也會(huì)隨之改變。無(wú)論是上天入地,還是穿越歷史、踏入星空,都身臨其境。

　　(營(yíng)員們?cè)谥袊?guó)·福建VR體驗(yàn)館內(nèi))

　　元宇宙是近年來(lái)十分火熱的概念,在夏令營(yíng)中也進(jìn)行了深度體驗(yàn)。營(yíng)員們?cè)谡n堂上通過(guò)親手制作3D眼鏡、AR創(chuàng)意卡、全息投影儀等,了解VR、AR的區(qū)別、原理和作用。利用平板呈現(xiàn)AR立體特效,讓自己畫(huà)的圖像“動(dòng)”起來(lái),并和周?chē)�世界產(chǎn)生互動(dòng),感受創(chuàng)想世界的魅力。營(yíng)員們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)真理,拓寬學(xué)生的科技視野,點(diǎn)亮學(xué)生的科技?jí)粝搿?/p>

　　(營(yíng)員們?cè)谧灾频娜�息投影儀上觀看影像)

　　(營(yíng)員戴上親手制作的VR眼鏡)

　　由于營(yíng)員們大多是第一次接觸AI相關(guān)課程,營(yíng)地導(dǎo)師通過(guò)大家熟悉的人類(lèi)五感進(jìn)行類(lèi)比,從而使?fàn)I員們了解人工智能視覺(jué)、語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、知識(shí)推理等功能內(nèi)涵,并通過(guò)四大有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)將知識(shí)點(diǎn)寓教于樂(lè),還通過(guò)卡牌游戲?qū)W習(xí)了一門(mén)機(jī)器語(yǔ)言。

　　(課堂上,營(yíng)員們聚精會(huì)神)

　　營(yíng)員們甚至化身產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,進(jìn)行“我是人工智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)師”的創(chuàng)作,小組成員不斷進(jìn)行頭腦風(fēng)暴以和解決方案原型設(shè)計(jì)及部署,一起用奇思妙想設(shè)計(jì)出自己的人工智能產(chǎn)品。

　　(營(yíng)員化身產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,分享自己的作品)

　　ChatGPT、AI繪畫(huà)、虛擬主播...人工智能掀起了工業(yè)4.0,當(dāng)大人們還在AI新奇技術(shù)中適應(yīng)、摸索,作為下一代的孩子們已經(jīng)享有體驗(yàn)AI并學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。在網(wǎng)龍星際研學(xué)人工智能營(yíng)中,營(yíng)員們通過(guò)故事和游戲來(lái)了解AI的概念和原理,以平臺(tái)和工具實(shí)踐AI知識(shí)和技能,搭建AI應(yīng)用于生活場(chǎng)景的聯(lián)系。

　　這一次的人工智能營(yíng),營(yíng)員們還了解了人工智能技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域最前沿的應(yīng)用,人工智能算法工程師為營(yíng)員們介紹ChatGPT,AI繪畫(huà),換臉,Metahuman,虛擬主播等應(yīng)用實(shí)例和實(shí)現(xiàn)原理。營(yíng)員們體驗(yàn)完紛紛驚呼“太神奇啦!特別酷!”。

　　夏令營(yíng)授課教師、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司的高級(jí)VR體驗(yàn)研究員阮甦表示,希望通過(guò)夏令營(yíng)讓更多青少年了解人工智能領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和技術(shù)應(yīng)用,激發(fā)他們對(duì)人工智能等科學(xué)技術(shù)的熱情和創(chuàng)新精神。

　　(營(yíng)員們進(jìn)行AI創(chuàng)作)

　　(人工智能算法工程師進(jìn)行多元的AI話題探討)

　　(營(yíng)員們嘗試進(jìn)行AI繪畫(huà))

　　機(jī)甲是力量、科技、英雄與正義的化身,是孩子們心目中機(jī)器人的終極形象,人工智能走出銀幕來(lái)到孩子們身邊。用一場(chǎng)場(chǎng)“機(jī)械力量”的較量向我們展示機(jī)械與科技的魅力。一場(chǎng)科技盛宴滿足營(yíng)員對(duì)機(jī)甲的所有想象,機(jī)甲大師帶給營(yíng)員極致體驗(yàn),專(zhuān)業(yè)的競(jìng)技場(chǎng)地,真實(shí)的對(duì)抗賽,編程、策略、協(xié)作用自己的機(jī)甲大師登上超級(jí)戰(zhàn)場(chǎng)爭(zhēng)做少年英雄。

　　(專(zhuān)業(yè)的競(jìng)技場(chǎng)地)

　　(真實(shí)的對(duì)抗戰(zhàn)斗)

　　(營(yíng)員們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程知識(shí))

　　本屆人工智能夏令營(yíng)旨在面向青少年弘揚(yáng)科學(xué)原創(chuàng)精神、提升AI實(shí)踐能力,使參與的營(yíng)員與家長(zhǎng)收獲頗豐。一位營(yíng)員說(shuō):“這次夏令營(yíng)讓我感受到AI的魅力,我希望將來(lái)自己能在這個(gè)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。”

　　夏令營(yíng)暫時(shí)落下帷幕,更多精彩依然繼續(xù)。網(wǎng)龍星際研學(xué)竭誠(chéng)歡迎更多熱衷于科技體驗(yàn)的朋友加入“產(chǎn)品體驗(yàn)家”行列!

　　【關(guān)于網(wǎng)龍星際研學(xué)】

　　網(wǎng)龍星際研學(xué)一直以來(lái)將多年在教育和科技領(lǐng)域的成果用以推動(dòng)營(yíng)地教育行業(yè)發(fā)展,目前已獲得“福建省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”“福建省少兒科創(chuàng)活動(dòng)基地”“福建省紅領(lǐng)巾校外體驗(yàn)示范基地”等牌照。幫助K12學(xué)生提升創(chuàng)新能力、拓展課外知識(shí)及激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)青少年發(fā)展和跨文化的理解與交流,助力青少年成為具有國(guó)際視野的世界公民。目前已研發(fā)開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)造 (人工智能/VR) 、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、文化藝術(shù)、冒險(xiǎn)探索、綜合拓展6大研學(xué)主題、50+門(mén)研學(xué)課程,為政府、教育部門(mén)、國(guó)內(nèi)外學(xué)校等提供營(yíng)地教育綜合解決方案。全線產(chǎn)品包括日間營(yíng)、夏/冬令營(yíng)、學(xué)校研學(xué)營(yíng)、培訓(xùn)營(yíng)、定制營(yíng)、成人游學(xué)團(tuán)建等,已服務(wù)超過(guò)20000名青少年。