新東方在線啟動第三季千萬名師計劃，新加入學分制

　　12月25日，新東方在線“第三季千萬名師計劃暨網(wǎng)師學院戰(zhàn)略合作啟動儀式”在京舉行。本季千萬名師計劃，新東方在線與微博教育合作建立專注培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)教師的學院——“東方網(wǎng)師學院”。

　　國內(nèi)考研容易產(chǎn)生名師的原因：一是考試很難，二是考研過程本身極其復雜痛苦，要求老師效率高并且能帶給學生精神層面的幫助。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)教育的形態(tài)已經(jīng)有了基本脈絡(luò)，老師如何在一個互聯(lián)網(wǎng)情境下展開內(nèi)容，抓住屏幕那頭的注意是需要錘煉的。

　　會上，新東方在線國內(nèi)考試事業(yè)部總經(jīng)理甘源表示，“千萬名師計劃”的核心在于做機構(gòu)品牌和IP的深度結(jié)合，不是簡單的相互導流，而是通過為學員創(chuàng)造價值從而創(chuàng)造更大的名師價值。培養(yǎng)出具有“千萬流量”的老師。

　　網(wǎng)師學院課程包括企業(yè)文化、學科常識、教學技能、教研技能、學管規(guī)范、產(chǎn)品技能、運營技能。課程將采用120分的學分制，通過線上線下相結(jié)合的方式進行，其中教研能力占比最大有40學分。

　　課程將通過“考、育、選”三個方向賦能教師，考包括功底考核、培訓考核、運營貢獻考核、實戰(zhàn)考核;育包括助教級、新教師、經(jīng)驗教師、成熟網(wǎng)絡(luò)教師層層遞進;選包括教學功底、用戶和服務(wù)意識、學習、運營和輸出能力等幾方面。

　　今年，新東方在線K12中小學事業(yè)部第一次加入網(wǎng)師計劃，從暑假開始實現(xiàn)了雙師直播，目前主講老師有100人以上。

　　據(jù)艾瑞數(shù)據(jù)顯示，2018年中國在線教育的市場規(guī)模將達到2351億元，預計2019年將達到2727億元，增長率達16%�！吨袊�互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2018年6月，在線教育培訓類APP月活用戶規(guī)模已超過2.2億。在如此龐大的用戶量下，師資數(shù)量和質(zhì)量的不足成為限制在線教育發(fā)展的主要問題。

　　2017年，由新東方在線發(fā)起的，以“培養(yǎng)”為核心形式的“千萬名師計劃”開始啟動，其宗旨讓優(yōu)秀的老師成為網(wǎng)絡(luò)名師。實際上，新東方在線從成立就深知網(wǎng)絡(luò)教師與傳統(tǒng)教師的區(qū)別之處，十分注重培養(yǎng)適合于網(wǎng)絡(luò)教育的專門網(wǎng)絡(luò)教師，開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)教師培訓學院，通過系統(tǒng)的課程，定期做教學培訓、網(wǎng)絡(luò)教師和網(wǎng)絡(luò)學管師的培訓，不斷壯大教師隊伍，提升教育質(zhì)量，更好地服務(wù)用戶學員。新東方在線聯(lián)席CEO孫東旭演講中表示：“新東方在線做的是在線教育，本質(zhì)是教育，核心就是優(yōu)秀的教師。網(wǎng)師教學的邊界越發(fā)寬廣，不僅會成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工具的使用者，同時也是學習資源的整合者，甚至是個網(wǎng)紅。這對網(wǎng)師的要求會更高，舞臺也更大，同時，也對網(wǎng)絡(luò)教師提出了全新的要求和期待。

　　基于此，新東方在線攜手微博教育，建立專注培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)教師的“東方網(wǎng)師學院”，相比第一季用名師樹立標桿，打造新東方在線的名師效應;第二季建立生態(tài)，創(chuàng)建師資納新模式，第三季“千萬名師計劃”注重從頭部名師的包裝過渡到千萬網(wǎng)師的培育，通過“東方網(wǎng)師學院”打造出一批業(yè)務(wù)水平過硬的網(wǎng)絡(luò)教師，讓網(wǎng)師成為一個全新的“職業(yè)”。

　　新東方在線英語學習事業(yè)部總經(jīng)理張楓指出：在新東方英語學習的網(wǎng)師體系中，將充分尊重每位老師個體及個性的差異，培訓的內(nèi)容和體系均在教學業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上進行量身定制。給某一方面有短板的老師快速補齊他缺少的技能包，也可以給想要全面提升網(wǎng)絡(luò)教學水準的老師綜合全面的系統(tǒng)化培訓。

　　對于本次合作，微博市場渠道部副總經(jīng)理魏莉表示：微博教育作為微博最重要的領(lǐng)域之一，目前微博認證的教育類賬號超過15萬個，教育類博文單月閱讀量超過百億，微博教育將賦予教育機構(gòu)和老師新的能量，加速微博和教育機構(gòu)的融合升級，培養(yǎng)老師的新媒體素養(yǎng)，以應對未來社會多元教師人才的需求。具體而言，微博教育將從三方面入手，即：加強微博運營指導，提升教師的運營能力;加強優(yōu)質(zhì)內(nèi)容推廣，賦能在線教育創(chuàng)新;通過提升教育的公平和均衡發(fā)展，打造良好教育生態(tài)。

　　微博教育總監(jiān)佟振則表示：在當下這個階段，老師們?nèi)绾文軌蛱嵘�自己的新媒體使用能力、使用習慣，或者說媒介素養(yǎng)，直接影響著老師未來職業(yè)的發(fā)展，甚至會影響著老師所教授的學生。在本次微博教育與新東方在線合作的“網(wǎng)師學院”中，微博教育將著重從微博運營及新媒體媒介素養(yǎng)角度切入，賦予網(wǎng)絡(luò)教師全新的新媒體運作“視界”。

　　同時，本著深度合作的原則，雙方共同引入微博的運營模塊培訓，包含理論和實訓，構(gòu)建網(wǎng)師培訓全體系。