騰訊、阿里的投資交鋒，這一次延續(xù)至在線大班課賽道

　　導(dǎo)語(yǔ)

　　一輪輪慘烈的廝殺后，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)一度進(jìn)入AT時(shí)代。

　　過(guò)去十幾年，阿里巴巴和騰訊在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域各自發(fā)力，走出了不同的成功之道。但是巨頭的業(yè)務(wù)沒(méi)有邊界，伴隨彼此業(yè)務(wù)觸角的不斷蔓延，阿里巴巴和騰訊之間早已不是各自安好。

　　隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇，巨頭之間的比拼，既有正面交鋒，又通過(guò)代理人來(lái)交戰(zhàn)。無(wú)論是在線支付、在線打車(chē)，還是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、外賣(mài)等領(lǐng)域，代理人之爭(zhēng)已變成競(jìng)爭(zhēng)常態(tài)。如今，阿里巴巴和騰訊的目光又瞄準(zhǔn)了教育，不僅親自下場(chǎng)，也各自選擇代理人。

　　騰訊投資教育 多點(diǎn)覆蓋

　　互聯(lián)網(wǎng)巨頭大多有教育情結(jié)，阿里巴巴和騰訊皆如此。

　　早在2013年，淘寶就曾推出淘寶同學(xué)，試圖聚攏機(jī)構(gòu)、老師、課程等教育相關(guān)的資源。2015年，淘寶同學(xué)更名為淘寶教育。

　　同樣，騰訊也早早就顯露了自己對(duì)教育的心思。2013年，推出在線教育視頻學(xué)習(xí)平臺(tái)騰訊精品課;2014年上線在線課程分發(fā)平臺(tái)騰訊課堂。

　　阿里巴巴和騰訊雖然都有心教育，入局之后也動(dòng)作不斷，但下場(chǎng)多年，兩大巨頭的教育板塊始終不溫不火。

　　盡管自己沒(méi)有做出驚艷教育行業(yè)的產(chǎn)品，但面對(duì)萬(wàn)億市場(chǎng)，阿里巴巴和騰訊也不想任其成為可有可無(wú)的布局。于是，選擇代理人來(lái)爭(zhēng)奪教育市場(chǎng)對(duì)他們而言成為不可或缺的一種方式。

　　騰訊在教育領(lǐng)域的投資無(wú)論從投資階段還是細(xì)分領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，覆蓋面都十分廣泛。2014年，國(guó)內(nèi)第一次在線教育浪潮涌來(lái)。那一年，新東方和騰訊合力推出在線教育產(chǎn)品優(yōu)答，解決初中到大學(xué)用戶群體智能學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求。

　　而后騰訊的教育投資涵蓋學(xué)前教育、K12階段、高等教育階段、成人職業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)以及知識(shí)付費(fèi)等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，每一次投資標(biāo)的的選擇也緊貼市場(chǎng)熱點(diǎn)。

　　2015年，教育O2O模式快速走紅，涌現(xiàn)了一批教育O2O品牌。也是在這一年，騰訊第一次邁向教育O2O領(lǐng)域。2015年6月11日，K12教育O2O平臺(tái)瘋狂老師宣布完成兩千萬(wàn)美元的B輪融資，由騰訊獨(dú)投。一年之后，2016年，騰訊又曾在瘋狂老師C輪融資中追投。

　　盡管隨著教育O2O模式?jīng)]落，瘋狂老師最終以落幕收?qǐng)觥５�是期間，騰訊從未放慢過(guò)尋找教育投資標(biāo)的的腳步。

　　2017年，被視作是起跑線上的爭(zhēng)奪的在線少兒英語(yǔ)賽道在資本的助推下，打得火熱。作為賽道頭部玩家的VIPKID一時(shí)風(fēng)光無(wú)兩。2017年和2018年，騰訊參與了VIPKID的D輪和D+輪融資。2019年，騰訊再次追投VIPKID的E輪融資。

　　從騰訊所投的教育機(jī)構(gòu)不難看出，騰訊對(duì)于頭部品牌的偏愛(ài)。無(wú)論是在線少兒英語(yǔ)的VIPKID、在線K12培訓(xùn)的猿輔導(dǎo)和新東方在線，還是美育的美術(shù)寶教育、數(shù)理思維的火花思維、大學(xué)生備考的考蟲(chóng)等等，無(wú)不在各自領(lǐng)域位于前列。

　　阿里教育投資出手少 布局分散

　　相較于騰訊，阿里巴巴在教育行業(yè)的投資相對(duì)更少。不過(guò)，與此同時(shí)，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云作為發(fā)起人之一的云鋒基金也多次作為教育投資主體助力教培機(jī)構(gòu)。就被投企業(yè)來(lái)看，阿里巴巴相對(duì)偏愛(ài)課程工具、學(xué)前教育和在線題庫(kù)。

　　早在2014年，阿里巴巴就和策源創(chuàng)投、紅杉資本一起參與了課程工具超級(jí)課程表的B輪1000萬(wàn)美元融資。而后，在2016年，阿里巴巴又和KKR、平安創(chuàng)投共同完成課程視頻分享網(wǎng)站超級(jí)講師的400萬(wàn)元天使輪融資。

　　盡管后來(lái)阿里巴巴直接參與的教育投資并不多，但其選擇的標(biāo)的中寶寶樹(shù)和作業(yè)盒子也一度受市場(chǎng)關(guān)注。2018年6月，有媒體報(bào)道，寶寶樹(shù)與阿里巴巴集團(tuán)達(dá)成資本戰(zhàn)略合作。在寶寶樹(shù)掛牌前夕，阿里巴巴又行使了反稀釋權(quán)，追加投資寶寶樹(shù)，繼續(xù)認(rèn)購(gòu)寶寶樹(shù)IPO額度。根據(jù)當(dāng)年寶寶樹(shù)披露的招股書(shū)，阿里巴巴通過(guò)旗下全資子公司淘寶中國(guó)共向?qū)殞殬?shù)投資2.14億美元。

　　2018年11月27日，母嬰社區(qū)平臺(tái)寶寶樹(shù)正式在港交所掛牌上市，發(fā)行價(jià)格定為6.80港元/股，為6.80至8.80港元招股區(qū)間的下限。上市兩年多來(lái)，寶寶樹(shù)也一直表現(xiàn)不佳，而今股價(jià)也已跌至不足2港元。

　　而作業(yè)盒子最初印上阿里的色彩則是從云鋒基金的入局開(kāi)始。2018年4月，作業(yè)盒子獲得1億美元C輪融資時(shí)，正是由云鋒基金領(lǐng)投，好未來(lái)等機(jī)構(gòu)跟投。而后，在2019年5月，作業(yè)盒子完成1.5億美元D輪融資，由阿里巴巴領(lǐng)投，投資方還包括云鋒基金、貝塔斯曼亞洲投資基金、C資本等在內(nèi)。

　　雖然根據(jù)云鋒基金的官網(wǎng)介紹，其重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域中并不涵蓋教育。但隨著在線教育一次又一次站上風(fēng)口，被其選中的教育標(biāo)的也越來(lái)越多。云鋒基金不僅先后參投VIPKID的C輪、D輪和D+輪融資，也在2020年年末投資猿輔導(dǎo)3億美元。

　　在線大班課熱潮下 騰訊與阿里的選擇

　　盡管騰訊與阿里巴巴，以及由馬云發(fā)起的云鋒基金對(duì)于教育投資的選擇各不一樣，但都透露著對(duì)市場(chǎng)熱點(diǎn)的捕捉。如今，在線少兒英語(yǔ)的熱潮已逐漸褪去，教培領(lǐng)域最受市場(chǎng)關(guān)注的當(dāng)屬在線大班課賽道。

　　幾大頭部企業(yè)用一輪輪營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)將在線大班課賽道的爭(zhēng)奪推向高潮。激烈的比拼中，資本也在選擇各自中意的標(biāo)的助力。作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的兩大巨頭，阿里巴巴和騰訊自然不想錯(cuò)過(guò)這一機(jī)遇。

　　早在2016年，騰訊就已經(jīng)看中猿輔導(dǎo)。那年，猿輔導(dǎo)曾獲得騰訊4000萬(wàn)美元D+輪戰(zhàn)略投資。此后，騰訊連續(xù)多次追投猿輔導(dǎo)。2017年5月，猿輔導(dǎo)宣布完成E輪1.2億美元融資，由華平投資集團(tuán)領(lǐng)投，騰訊跟投。2018年12月，猿輔導(dǎo)完成3億美元融資，由騰訊領(lǐng)投。

　　2020年3月，猿輔導(dǎo)獲得10億美元投資，騰訊再次作為投資方之一參與。同年10月，猿輔導(dǎo)宣布新一輪22億美元融資完成交割。此輪融資于2020年8月初正式啟動(dòng)，分兩輪交割，其中騰訊、高瓴資本、博裕資本和IDG資本等老股東搶先在8月認(rèn)購(gòu)，并在該月底完成了12億美金的交割。

　　同樣，云鋒基金也看到了猿輔導(dǎo)的潛力。去年12月24日，猿輔導(dǎo)再添一筆3億美元融資，由云鋒基金獨(dú)投。

　　四天之后，2020年12月28日，在線大班課賽道上另一頭部玩家作業(yè)幫宣布完成16億美金融資，阿里巴巴是投資方之一。這是阿里巴巴第一次出手投資在線大班課機(jī)構(gòu)。不可否認(rèn)，近年來(lái)作業(yè)幫的發(fā)展勢(shì)頭的確兇猛。不僅在一二線城市高舉高打，對(duì)于下沉市場(chǎng)的反應(yīng)也十分迅速。

　　眾所周知，教育本身是一個(gè)供應(yīng)鏈非常長(zhǎng)的行業(yè)，師資、內(nèi)容等環(huán)節(jié)的積累都非一日之功。也正是因?yàn)榻逃�與一般互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品大有不同，以往在互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)中常勝的巨頭們下場(chǎng)做教育時(shí)始終未能斬獲驚艷的成績(jī)。那么，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭們通過(guò)注入資本來(lái)參與角逐時(shí)，又能否攪動(dòng)教育風(fēng)云呢?