即將畢業(yè),未來就業(yè)方向仍然一片迷茫;明明很認(rèn)真,可是做出來的方案總不符合老板心意;眼見身邊同事升職加薪,自己還是苦哈哈的基層程序猿——或許,并不是你能力不足,而是有能力的人比你更勤奮!
對(duì)于即將進(jìn)入職場或者正在職場上苦苦拼搏的朋友來說,要擁有更好的職業(yè)生涯,最好的方法當(dāng)然并不是盲目苦干。全國知名互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)課工場www.kgc.cn營銷總監(jiān)提出,充分的知識(shí)儲(chǔ)備,才是職場上的致勝籌碼。
因此,如何快捷、高效地獲得學(xué)習(xí)成果,成了職場人士共同面對(duì)的命題。
國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長袁振國在出席第四屆全國教育局長峰會(huì)時(shí),在其《網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》報(bào)告中指出,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大背景下,課堂、學(xué)校、教育都需要重新定義、重新思考,未來互聯(lián)網(wǎng)教育將會(huì)是重要的教學(xué)方式之一。
相較于傳統(tǒng)的面對(duì)面的教育方式,對(duì)于職場人士或準(zhǔn)職場人士來說,互聯(lián)網(wǎng)在線教育具有重要的優(yōu)越性:
一、時(shí)間更靈活。學(xué)員可以根據(jù)自己工作和生活的安排,選擇適合的時(shí)間段進(jìn)行知識(shí)充電、知識(shí)充值,而不會(huì)造成和其他事務(wù)的時(shí)間沖突。
二、空間更自由;ヂ(lián)網(wǎng)教育環(huán)境開放而自由,只要是在有網(wǎng)絡(luò)的地方,學(xué)員們?cè)诩依铩⑥k公室甚至車上,都可以通過鏈接網(wǎng)絡(luò),順利完成自己的學(xué)習(xí)課程。
三、課程更個(gè)性化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程包括多個(gè)視頻、課件,學(xué)員可以根據(jù)自己的需要,篩選重點(diǎn)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)加強(qiáng)的課程,而無需固守某個(gè)固定的課程。
四、成本更低廉;ヂ(lián)網(wǎng)教育能夠大大節(jié)省傳統(tǒng)面授教育而產(chǎn)生的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等費(fèi)用,降低了學(xué)習(xí)成本,提高了學(xué)習(xí)效率。
憑借其強(qiáng)大的優(yōu)越性,互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)已經(jīng)成為人們接受教育服務(wù)的重要媒介。基于目前市面上的在線教育平臺(tái)名目眾多,對(duì)于如何選擇合適的在線教育平臺(tái),課工場營銷總監(jiān)給出幾點(diǎn)建議:
第一,該平臺(tái)是否具有豐富的資源庫。任何學(xué)習(xí),都少不了相關(guān)資料的輔助和強(qiáng)化。資源庫里的課件、視頻、實(shí)例等資源越多,就越能夠幫助學(xué)員快速掌握、快速提高。
第二,該平臺(tái)是否具有良好的師資水平。目前市面上的在線教育平臺(tái)發(fā)展水平不一,主要體現(xiàn)在師資力量的差異。對(duì)于學(xué)員來說,選擇師資力量雄厚的平臺(tái),才能學(xué)到真才實(shí)識(shí)。
第三,該平臺(tái)是否能夠構(gòu)建學(xué)員的個(gè)性化知識(shí)體系。好的在線教育平臺(tái)能夠由用戶根據(jù)自己的知識(shí)程度,實(shí)現(xiàn)不同課程的鏈接、分類、訂閱、推薦,方便搜索,方便學(xué)習(xí)。
第四,該平臺(tái)的收費(fèi)是否合理。為獲取知識(shí)而付出一定的等價(jià)物質(zhì)財(cái)富,是市場決定的不二法則。學(xué)員要充分比較,既不盲目追求最低價(jià)格,也不盲目崇尚“貴族”課程。
圍繞上述幾點(diǎn),課工場多年來專注于構(gòu)建專業(yè)、高效的在線教育平臺(tái),通過聚集知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的頂級(jí)名師和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的行業(yè)專家,為學(xué)習(xí)者提供編程基礎(chǔ)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、PHP編程、web前端、網(wǎng)絡(luò)營銷、微信營銷和電子商務(wù)等豐富的精品在線課程資源,至今已幫助近20萬學(xué)員完成了在線學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)員職業(yè)生涯的升級(jí)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的大范圍覆蓋,很多人充分享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的購物、娛樂等多種便利。與此同時(shí),課工場提醒,上網(wǎng)不止買買買,職場人士若能充分利用時(shí)間碎片,通過在線教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自我增值,必能打造更強(qiáng)的職業(yè)生涯。告別職業(yè)困惑,從學(xué)習(xí)做起。
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